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北關中學實驗儀器設備改造提升項目可行性研究報告

發(fā)布日期:2024-01-31
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        1.1  項目概況 

  1.1.1  項目名稱

  北關中學實驗儀器設備改造提升項目

  1.1.2  項目建設單位

  **縣教育局

  1.1.3  建設地點

  該項目建設地點位于北關中學  

      1.1.4  項目建設性質(zhì)

       改建

  1.1.5  項目建設規(guī)模及建設內(nèi)容

  本項目為北關中學實驗儀器設備改造提升項目,主要建設內(nèi)容與規(guī)模為購置顯微鏡、PCR儀、離心機、培養(yǎng)箱、力學實驗器材、電學實驗器材、滴定實驗裝置老化實驗箱、恒溫恒濕實驗箱等物理、化學、生物實驗設備,從而提升北關中學實驗教學條件。

  1.1.6  建設工期

  根據(jù)建設內(nèi)容、項目建設規(guī)模及建設單位實際情況,本次項目計劃建設工期為6個月?! ?/span>

       1.1.7  投資規(guī)模與資金來源

  項目總投資本項目總投資為630.00萬元,其中:工程建設費用528.95萬元,工程建設其他費用59.83萬元,基本預備費41.22萬元。

  資金來源為申請中央預算內(nèi)投資和項目單位自籌。 

  1.2  建設單位概況

  北關中學創(chuàng)建于1978年,是一所公立中學。在校學生人數(shù)為3600多名,教職工201人。學校位于縣城北關,占地面積48000平方米,建筑面積21000平方米。學校擁有中學一級教師72人,獲大本學歷的教師168人,省市先進教師30多人,市級骨干教師16人。

  學校辦學成果顯著,1999年被命名為市級文明校園,被省教育廳確定為中小學心理健康實驗學校、基礎教育科研項目學校,被省教科所評為《學習科學研究與學習指導實驗》先進單位,獲陜西省《中小學心理健康教育研討》論文優(yōu)秀組織獎,被渭南市教委確定為《渭南市中小學繼續(xù)教育》計算機培訓基地,是渭南市數(shù)學、物理、化學、英語奧林匹克競賽優(yōu)勝學校,被省教育廳命名為示范初中。

  1.3  項目提出的理由 

  北關中學生物、化學和物理實驗儀器設備現(xiàn)狀存在以下問題:

  設備數(shù)量不足:學?,F(xiàn)有的實驗儀器設備數(shù)量不足以滿足課程教學的需求。在某些實驗中,學生需要兩人或多人共用一臺實驗儀器設備,這影響了實驗的進行和學生的學習效果。

  設備老化嚴重:現(xiàn)有的實驗儀器設備大部分已經(jīng)使用了很多年,設備老化、性能下降,經(jīng)常出現(xiàn)故障,導致實驗無法正常進行。這不僅影響了教學質(zhì)量,也增加了維修和更換設備的成本。

  設備品種單一:現(xiàn)有的實驗儀器設備品種較為單一,只能滿足一些基本的實驗教學需求。對于一些新興的、高技術含量的實驗,學校的設備無法提供支持,這限制了學生的探索和學習空間。

  設備管理不規(guī)范:學校在實驗儀器設備的管理方面存在一些問題。設備的采購、使用、維護和報廢等環(huán)節(jié)缺乏規(guī)范的管理制度,導致設備的使用壽命縮短、維修成本增加,同時也影響了實驗的正常進行。

  針對以上問題,北關中學實驗儀器設備改造提升項目。該項目將更新實驗儀器設備,增加設備數(shù)量,提高設備性能和穩(wěn)定性,同時完善設備的品種和規(guī)格。這將為學生提供更好的實驗教學條件,提高實驗教學效果和質(zhì)量,同時也能提升學校的科研水平和綜合實力。 

  1.4 編制依據(jù) 

        ⑴ 《中華人民共和國教育法》;

  《中華人民共和國義務教育法》;

  《學校實驗室建設規(guī)范》;

  《中小學教育技術裝備標準》;

  關于印發(fā)《十四五時期教育強國推進工程實施方案》的通知;

  十四五時期教育強國推進工程實施方案》;

  建設單位提供的其他有關資料及調(diào)查資料。 

  1.5 結論與建議 

  1.5.1  結論 

  必要性與重要性:基于學校當前設備狀況和未來教學需求,改造提升實驗儀器設備是必要的。這不僅有助于提高教學質(zhì)量,更能為學生提供一個更為完善的學習環(huán)境。

  技術可行性:當前市場上的實驗儀器設備技術成熟,可以滿足學校的需求。同時,學校的技術團隊具備相應的安裝和調(diào)試能力。

  環(huán)境與社會影響:項目實施后,將改善學校的教學條件,提高學生的學習積極性,同時對環(huán)境的影響較小。

  1.5.2  建議 

  優(yōu)先級安排:建議學校首先考慮購置基礎且常用的實驗儀器設備,以確保日常教學的順利進行。隨后,根據(jù)資金狀況和教學需求逐步完善設備配置。

  合作與培訓:建議學校與設備供應商建立長期合作關系,確保設備維修和更新時的技術支持。同時,為教師提供相關的培訓,使他們能夠更好地利用新設備進行教學。

  持續(xù)監(jiān)測與評估:項目實施后,建議學校定期對設備的使用情況進行監(jiān)測與評估,確保設備始終處于良好的運行狀態(tài),并根據(jù)實際需要對設備進行適當?shù)恼{(diào)整和更新。

  資金籌措與管理:為確保項目的順利進行,建議學校積極尋求多種資金籌措渠道,并建立專門的資金賬戶,確保資金的有效使用和管理。

  社會參與與合作:考慮與當?shù)仄髽I(yè)或高校合作,共享其先進的實驗儀器設備資源,為學生提供更多實踐機會,同時也為學校節(jié)省一部分資金。

  綜上所述,本項目具有較高的可行性和良好的前景。建議學校予以采納并盡快實施。

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